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Soy Adolfo Reverón

Me dedico a la Generación Procedural
Y he creado esta escuela 3D para
ayudar a los Artistas que quieren 
trabajar en Videojuegos

Si quieres construir un portfolio diferenciador

ésto es lo que yo sé hacer y enseño:

GENERACIÓN PROCEDURAL
PARA PRODUCCIONES DE VIDEOJUEGOS 


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LO QUE SÉ 
HACER

SI LLEVAS 1.5 AÑOS BUSCANDO TU PRIMER EMPLEO 3D 
Y TE EMPIEZAS A OLER LA TOSTADA...

Has hecho lo que se suponía que tenías que hacer: has acabado un ciclo, grado, FP o lo que sea y te metiste a hacer un máster 3D. Has seguido las reglas.

El marketing de alguna Universidad o escuela privada te convenció para que te gastaras los euros con ellos y, a cambio, te prometió empleabilidad.

Llevas currando infinito en un portfolio de arte 3D en Artstation, que quizá es decente, ...pero te estás dando cuenta de que, lo que viene siendo encontrar curro en videojuegos,...pues que no está llegando.

Lo que no te han contado, es que lo que valía hace 3-5 años ya no vale hoy. Que para entrar en la industria hace falta mucho más que saber lo que es un Highpoly, Lowpoly y Bakear. Que aunque sigue habiendo curro para los artistas 3D, es cada vez más escaso y difícil.

Algunas pocas escuelas/universidades son buenas y punteras, mientras que otras están sencillamente desconectadas del mundo profesional, compuesta de profesores acomodados o más centradas en 'el producto' que en ayudar de verdad al estudiante. Cuentan con la inercia educativa que tenemos en España, viviendo a costa de las ilusiones del artista junior, sin mirar a la cara al mercado, a la producción real y sin ponerse las pilas si hace falta. Hay una burbuja educativa, así de sencillo. Sólo tienes que ver la publi que te salta en Instagram.

Eres carne de escuela.


NO SERÉ CÍNICO

Entonces, ¿todo es una mierda? ¿Todas las escuelas y universidades engañan? ¿Ahora no vale nada ninguna formación?

Sí y no.
Depende de quién elijas para aprender y de tí mism@.

Cualquier formación es sólo eso: formación. La diferencia estriba en:
1) si el que está detrás quiere sólo tus euros, pues lo más probable es que acabe siendo algo que no te capacite. Obtendrás, en el mejor de los casos conocimiento, pero tú no necesitas conocimiento, sino capacitación (conocimiento aplicado, que sirva de verdad para producir un videojuego).
2) si crees que por pagar un curso, te van a tender una alfombra roja desde la industria, mejor ni lo intentes.

Por tanto, si no sabes un oficio, debes aprender. La cuestión es ¿cómo aprender mejor?

Yo no te vengo a decir que soy el mejor, pero sí que tengo claro lo que sé, lo que no sé y mis motivaciones para enseñar.

Me he equivocado en el pasado y, antes de encontrar mi propia voz, me he dejado arrastar por lo que hacían otros.
Por frases y cuñas manidas del tipo "consigue sin esfuerzo y en tiempo récord"....pura mierda, la verdad.

Créeme si te digo que lo de ser uno mismo, ganarse el pan enseñando y no ser un cuñado, es más difícil de lo que parece. Pero que si luchas por saber quién eres, acaba llegando. 

En lo que que te vengo a contar,  no esperes de mí mensajes del tipo:
"Hazte experto en 3 meses", "Te garantizo un empleo si aprendes conmigo"...y promesas vacías del estilo.

Si te sueno muy punk, es hora de que abandones la web. Si quieres algunas verdades que no te han contado, sigue leyendo.

LO QUE YO SÉ, HAGO Y PROMETO

Cógete a la silla, que vienen curvas:

1. Te cuento que más del 80% de la gente que aspira a trabajar en Videojuegos, no lo consigue.

Lo siento amigo, pero esta es la realidad que no te cuentan. Hay una competencia brutal entre aspirantes a artistas 3D, despidos en el sector, la producción de juegos AAA se ha hecho increíblemente cara y los estudios buscan maneras de hacer los juegos más rápido y más barato, hay gran tensión evolutiva en el aspecto técnico, ...sólo por mencionar algunos factores que hacen difícil el acceso. 


2. Te cuento que con la irrupción de la IA, todo el mundo está acojonado.

Sin embargo, lo más probable es que se convierta en algo similar a la fotogrametría en videojuegos: Cuando apareció la fotogrametría, vino el "Ya no habrá que modelar nada! todos los modeladores a tomar por culo!". No obstante, pasó a ser un pipeline nuevo que se integró en la producción 3D. Con la IA creo pasará lo mismo. Hay que estar ahí, atento y seguirlo de cerca por que traerá cambios importantes. Ni yo ni nadie sabe aún en qué cuajará finalmente...pero que lo de darle a un botón y "boom!: juego acabado", pues como que no lo veo.

3. Te cuento que el sector de Arte 3D está hiper saturado.

Hay muchos más artistas que empleos disponibles. Todo dios intenta entrar en los videojuegos haciendo arte 3D. Sin embargo, sé que los perfiles más técnicos, que combinan arte y tech (techart) son más demandados, porque hay menos gente y se pagan mejor, pero también sé que son más sacrificados de aprender y que casi ningún junior 3D conoce este rol.

4. Ni lo sé todo ni soy el mejor.

Trabajo y he trabajado muy duro, y creo que sé bastante, pero no tengo altas capacidades ni cosas de esas, no soy un gurú. Soy alguien que sé, por experiencia propia, que el trabajo duro y continuado es lo que lleva a resultados, a aprender, a poder trabajar de ello.
Por eso intento rodearme y atraer a la mejor gente que soy capaz de encontrar (y digo personas, no profesores), que están currando en la industria y que aportan a mi escuela lo que yo no sé.

5. Te prometo que me parto el pecho por la gente que trabaja.
Saco tiempo de debajo de las piedras para ayudar a los alumnos talentosos y que sudan sangre. También a la gente que le cuesta más, pero que trabaja duro y se compromete. Repito 20 veces lo que haga falta. Soy del pensar de 'Ningún hombre/mujer quedará atrás, abandonado en el frente'.
Tiro de agenda para ayudarles a encontrar empleo. Construyo planes de búsqueda de trabajo. Aprendo por ellos. Aprendo con ellos. Con los vagos, no tengo paciencia.

6. Te prometo que si quieres entrar a trabajar en Videojuegos, se puede.

Pero que tienes que aprender mucho, tener suerte y además currar como un cabrón.


DISCLAIMER: estoy cambiando la WEB de arriba a abajo. Algunas funcionalidades pueden verse afectadas

Lo de los valores de un proyecto, eran para mí una cosa marketiniana vacía, de esas que llevas oyendo 100 años y que no significan nada.
He echado la vista atrás y viendo lo que hago, lo que a mí me mueve, creo que sé quién soy.
Me apasiona el 3D. Me gusta ayudar a la gente que quiere acceder a la industria, que son talentosos, curran mucho y no tienen un clavo, desorientados sin saber ni a quién preguntar. Yo no he pasado hambre, pero sé lo que es no tener 5€ para salir un fin de semana y no tener dirección clara.
Soy mi peor verdugo, por que me critico constantemente, preguntándome si mis decisiones son honradas.
Llevo 15 años aprox viviendo de trabajar en 3D , de enseñar 3D y es lo que quiero seguir haciendo, pero a lo grande.
...Y detesto al sistema que juega de las aspiraciones de aquellos que quieren acceder a la industria del Videojuego.
Creo que somos un país de pandereta, porque la educación es hoy por hoy, más un sistema que permite vivir cómodamente y de manera apalancada a algunos.
Lo de realmente formar para que la peña encuentre trabajo, pues ya si eso.
Por eso, con 42 años, sin pelo, tres críos, con años de 3D a la espalda y tras mucho pensar, sé lo que me mueve, mis valores. Integridad, Empatía y Ambición.
Si tiene sentido para tí, bienvenid@

SPOILER: estoy cambiando la WEB de arriba a abajo. No esperes mucha coherencia.

Si quieres saber más sobre mí y sacar tus propias conclusiones

Si quieres saber lo que hago

aqui resultados de los alumnos

imagenes de lo que han conseguido
No caer en el cinismo: Conseguirás, serás, trabajarás...

aqui muestra de como es la clase

hacer una tool de una via de tren, gamificado a lo Auron: gamificado, que sirva (no es tanto la complejidad, como el hecho de que sirva)

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Starting from a blank scene, we'll cover everything from installing Houdini to VOPs, VEX, Expressions, HDAs, and rendering, guiding you every step of the way. 

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LEVEL
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SOFTWARE
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STUDENT FEEDBACK

"I had Adolfo as a teacher a couple of years ago and he has been one of the most complete teachers and professionals I have been able to learn from."
Juan Carlos Carrasco - 3D Artist UBISOFT
"The experience was of immense value to me. I was provided with valuable mentoring during my learning. The expertise in the use of technology and new software, particularly in the field of video games, was particularly impressive."
Borja Tarazona  - 3D Artist INGAME STUDIOS
"Few times in life I saw someone enjoy what he does so much and transmit that passion. Adolfo is a great professional with a lot of technical and artistic knowledge, very involved with each of his students, providing with professional feedback in the most friendly attitude. Having him as a teacher was wonderful"
Fernando Estrela  - Character Artist 2K GAMES 
"During the 2020/21, Adolfo was my teacher in Florida Replay's Master's in Art for Video Games. I acquired a great deal of knowledge, both technical and artistic, which allowed me to access the industry of AAA Video Games.
A great teacher as well as a great person!"
Alberto Catalán  - Environment Artist INGAME STUDIOS
"Adolfo was one of the professionals who helped me the most when I was learning 3D. He taught me all kind of tricks and motivated me to get better every day. His feedback was always very complete and detailed and helped me to improve by a lot."
Javier Izquierdo  - Environment Artist PARADOX
"My experience was very good, I was able to reach the required level to join the industry. I am very grateful for all the knowledge and techniques that I learned from him. I am working now as Environment Artist and I love it"
Diego Llacer  - Environment Artist ROOM8 STUDIO
"Adolfo was beyond average teacher to me. He was so close, always there, trying his best to solve my doubts. He is no longer my teacher, but he gives me feedback and, still today, he keeps an eye on my progress."
Juansa Torres  - 3D Artist UBISOFT
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